As escolas noturnas do município da Corte: estado imperial, sociedade civil e educação do povo (1870-1889)

Este trabalho expoe parte dos resultados de pesquisa de mestrado desenvolvida sobre as escolas noturnas na Corte. Tem por objeto a acao do Estado imperial na producao dessa experiencia de educacao do povo. A tese defendida e que o Estado imperial age respondendo a demanda desencadeada por outros atores sociais, como sociedades privadas e a iniciativa individual de professores e alunos. O texto delimita tres momentos-chave desta acao estatal: 1854, com a reforma Couto Ferraz; em 1882, as Instrucoes Provisorias de Jose Bento da Cunha Figueiredo; e o Decreto n. 7.031, de 6 de setembro de 1878, de Leoncio de Carvalho, quando se instituem os cursos noturnos promovidos pelo Estado. As experiencias publicas e privadas de instrucao para a populacao trabalhadora guardam como caracteristicas comuns a assistematicidade e a precariedade em suas formas.