La Innovación Social Como Transformación de Comunidades: El Modelo Del Parque Cientifico De Innovación Social-Colombia

2016 
espanolEste articulo presenta las particularidades del modelo de gestion del Parque Cientifico de Innovacion Social (PCIS), describiendo las caracteristicas en cuanto su accion como agente del ecosistema de innovacion enmarcado por la enorme complejidad que el concepto de innovacion social imprime a cada uno de sus frentes de accion. Explica como la transformacion de las comunidades se convierte en el eje articulador de su modelo de gestion, bien sea desde la identificacion de nuevas respuestas, procesos, competencias y formas de participacion para la solucion de problemas sociales, desde la promocion de nuevas y mas eficientes estrategias de gobernanza a partir de la interaccion con diversidad de actores locales y global desde la gestion del conocimiento entendida como el “aprendizaje colectivo”. EnglishThis article presents the characteristics of the PCIS (Social Innovation Scientific Parks) management model, describing its characteristics in terms of its action as agent of the innovation ecosystem framed by the enormous complexity that the concept of social innovation imprints on each of its fronts. It explains how the transformation of communities becomes the cornerstone of its management model, be it either based on the identification of new responses, processes, skills and forms of participation for the solution of social problems, or based on the promotion of new and more efficient governance strategies grounded on the interaction with a variety of localand global agents of knowledge management understood as the "collective learning". portuguesEste artigo apresenta as particularidades do modelo de gestao do Parque Cientifico de Inovacao Social (PCIS), descrevendo suas caracteristicas como agente do ecossistema de inovacao marcado pela enorme complexidade que o conceito de inovacao social imprime a cada uma de suas frentes de acao. Explica como a transformacao das comunidades se converte no eixo articulador de seu modelo de gestao, quer seja a partir da identificacao de novas respostas, processos, competencias e formas de participacao para a solucao de problemas sociais, quer seja a partir da promocao de novas e mais eficientes estrategias de governanca baseada na interacao com uma diversidade de agentes locais e globais de gerenciamento de conhecimento entendido como “aprendizagem coletiva”.
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