Ausbildung für eine europäische Soziale Arbeit

Die europaische bzw. die internationale Dimension war fur die Soziale Arbeit schon von Anfang an von groβer Bedeutung, sowohl in theoretischer als auch in professioneller Hinsicht. Man konnte sagen, dass ohne Internationalisierung sich die Soziale Arbeit weder zu einer anerkannten wissenschaftlichen Tatigkeit, noch zu einer Profession hatte entwickeln konnen. Dies war vor allem wahrend der Zeit der Etablierung von Studiengangen in den 20er Jahren des vergangenen Jahrhunderts in Europa aktuell, als zumindest die treibenden Krafte in dieser Bewegung die Bedeutung internationaler Zusammenarbeit erkannten und in einer Serie von entsprechenden Kongressen und in der Grundung internationaler Organisationen zur Forderung sozialer Innovationen zum Ausdruck brachten. Das Werk, das diese erste Phase auf einen Hohepunkt brachte, die umfassende Studie aller Bildungseinrichtungen der Sozialen Arbeit weltweit von Alice Salomon (1937), verfehlte aber aufgrund der von Hitlerdeutschland ausgehenden nationalistischen Anfeindung und personlichen Verfolgung fuhrender Vertreterinnen der Sozialen Arbeit seine Wirkung. Diese Phase war von Respekt gegenuber der existierenden Vielfalt und den unterschiedlichen Entwicklungsstufen und Entwicklungstempi der Sozialen Arbeit in den entsprechenden Landern gekennzeichnet, gleichzeitig aber vom Willen, aus dieser Vielfalt ein gemeinsames Projekt zu gestalten.