A relevância da aplicação prévia de formulários para o conhecimento do público-alvo, no contexto de aulas on-line promovidas por uma liga acadêmica de saúde coletiva

Os avancos digitais tem mudado o processo ensino aprendizagem. Pensando nisto, surgiu a proposta de descrever o uso da plataforma do Google Forms como metodo de pesquisa e constatar sua efetividade do contato pre e pos da atividade remota. A primeira aula online da liga realizada durante o periodo da quarentena, obteve um total de 88 participantes. Sendo 77 estudantes de graduacao (87,5%), 02 estudantes de pos-graduacao (2,27%), e 09 profissionais (10,23%). Presume-se que a predominância de graduandos se deve a maior oferta de cursos de graduacao do campus, uma vez que 54 ouvintes (61,36%) pertenciam a instituicao que promovia o evento. Dos participantes (71,95%), 59 pessoas afirmaram nunca ter tido contato com a populacao indigena. Com isso, a aplicacao desses formularios pode nortear para a real necessidade dos participantes, e a liga em seu carater educativo promove os ambientes para o aprendizado em saude. Concluindo que diante do cenario de pandemia em que aglomeracoes devem ser evitadas, no que concerne a possibilidade de explorar topicos diversificados por meio do uso de recursos tecnologicos, essa metodologia da plataforma do Google Forms e um instrumento eficaz para planejamento de acoes seja de ensino e/ou saude.