智慧的问题 灵动的课堂——语文课堂高效提问的有效路径
2016
古人云"学起于思,思起于疑","不愤不启,不悱不发",创新源于"好奇"与"质疑"。课堂上适时适度、富于艺术技巧的高效提问,能激发思维,培养学生的有意注意和自主学习意识,加快把知识转化为语文素质能力训练的进程,保证和提高教学质量。
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