高职学院军事课“三位一体”化建设的探讨

本文探讨并分析了高职院校军事课目前存在的问题,提出了＂三位一体＂军事课建设设想。旨在通过＂三位一体＂军事课建设,使学生不仅能掌握基本的军事知识、技能,还能提高学生综合素质能力,养成良好的行为习惯,形成良好的学风校风。