Eğitim-Çevre İlişkisi

Insani cepecevre kusatan sosyal ve fiziki cevrenin, insanin egitimindeki etkisi inkâr edilemez bir gercektir. Sosyal cevre denilince insan ve insan gruplarinin olusturduklari cevre akla gelmektedir ki, insanin icinde dogup buyudugu aile ortami basta olmak uzere arkadas, okul, mahalle, meslek, millet ve insanlik, beseri cevreyi meydana getiren unsurlardir. Fiziki cevre ise, insanin disinda esyalarin olusturdugu cevredir ki, kissaca insanin dogup buyudugu cografi bolge diye ifade edilir. Insan, mezkur muhitlerin her birisinden olumlu veya olumsuz olarak etkilenmektedir. Insan fitraten medeni bir yaratilisa sahip olarak yaratilmistir. Her insan icinde dogup buyudugu aile ortami basta olmak uzere komsu, arkadas, okul, akraba ve bunlardan tesekkul eden sosyal gruplarla zaruri olarak iliski kurmak durumundadir. Bu munasebet, onun ahlakini, “iyiden kotuye degistirebildigi gibi, kotuden iyiye de degistirebilir. Biz de bu makalede cevrenin genelde insan, ozelde cocuk uzerindeki etkilerini tespit etmege calistik. Olumsuz cevre sartlarindan korunma carelerini gostermege gayret ettik.