Felnőtt tanulók diplomaszerzési törekvései

A tanulmanyban a felsőoktatas ritkan vizsgalt hallgatoi csoportjanak, a munka es (vagy) csalad mellett, reszidős kepzesben tanulo felnőtt hallgatok tanulmanyi beruhazasait vizsgaltuk. A reszidős kepzesben tanulokat erintő tudomanyos jellegű megkeresesek leginkabb a diplomaszerzest kovetően tortennek a diplomas utankoveteses vizsgalatok kereteben. Ennek soran a felsőoktatasban vegzettek szakmai eletutjat munkaerő-piaci szemszogből kiserik figyelemmel, erdeklődve a diploma megszerzeset kovető karrierallomasokrol, a diploma bevalthatosagarol, munkaerő-piaci pozicionalasrol, a tanulmanyokba tortenő befektetesek megteruleseről es hozamairol. A felnőttoktatas felől kozelitve ugyancsak elmondhato, hogy a kutatasi kerdesek szinten szűk korben keresnek valaszt a felnőttek tanulasi aspiraciojara vagy eredmenyessegere. Vizsgalatunkban a tanulasi donteseket, tanulasi motivaciokat es az eredmenyesseget kiserjuk figyelemmel, megpedig a tanulmanyi eletut fuggvenyeben. *** In this peaper we wish to deal with a group of students in higher education who usually receive little attention: the students pursuing their studies while they have a full-time job and a family. Sociological research dealing with people earning a degree as part-time students usually reaches the students after graduation, in the form of follow-up examinations. These projects follow the career of graduates from the aspects of the labour market, asking questions about the stations in the career of the individuals after graduation, the return of the investment made into education, the value of the degree in the labour market. Even the research projects approaching the issue from the aspects of higher education usually do not seek an answer to questions regarding the aspirations of the students for learning, or the success of their learning process. In our examination we research the learning decision, motivation and efficiency of mature students in the light of the academic life.