Archivieren oder kassieren? Überlieferungsbildung in Archiven

Anknupfend an Beispiele aus dem Bereich der Archaologie, gibt der Beitrag einen Uberblick uber die Kriterien der archivischen Bewertung. In diesem Zusammenhang wird die Frage erortert, inwieweit sich das Alter, die Menge, mogliche Redundanzen, der Aussagewert und die Bedeutung von Unterlagen auf die Entscheidung uber die Archivwurdigkeit auswirken. Der Beitrag pladiert abschliesend fur die Entwicklung von Dokumentationsprofilen, mit denen die einzelnen Archive ihre Schwerpunkte entwickeln und dokumentieren konnen. Auf dieser Basis wird auch eine Uberlieferungsbildung im Dialog mit anderen Archiven moglich.