《高职院校软件技术专业“产学融合”人才培养模式的应用研究》教学改革项目总结

本文作者是《高职院校软件技术专业"产学融合"人才培养模式的应用研究》课题的研究成员,课题组成员深入IT企业一线进行行业调查,结合当前的学生实际情况,提出校企融合、工学互动的人才培养模式的具体做法,目的是想通过此次教学改革,提供学生的学习的积极性,进而提高教学效果。