La encuesta como método para valorar la educación intercultural

Hemos realizado una investigacion en la que medimos mediante una encuesta (elaborada por nosotros mismos) aspectos psicosociales (como son la actitud, la percepcion y la atribucion causal) que afectan a la educacion intercultural. Centrandose en variables que se relacionan con la actuacion docente de maestros tutores de Educacion Infantil y Primaria, de Castello de la Plana, hacia los alumnos de origen extranjero.