Uma proposta baseada em projetos para oficinas de Internet das Coisas com Arduino voltadas a estudantes do Ensino Médio

Este trabalho apresenta uma oficina de Internet das Coisas estruturada a partir de estrategias de Aprendizagem Baseada em Projetos. As oficinas propostas foram oferecidas a 32 estudantes de Ensino Medio de duas Escolas Estaduais de Sao Paulo, e tiveram duracao de dezesseis horas, divididas em quatro dias. Utilizando sensores, atuadores, Arduino, Scratch, MBlock e AppInventor, a partir do tema Casa Inteligente, cada grupo desenvolveu um projeto distinto, de acordo com seus interesses. As percepcoes dos estudantes foram coletadas por meio de questionarios semiestruturados para avaliacao das oficinas, contendo questoes referentes a auto-avaliacao do aprendizado e envolvimento dos estudantes, e visao a respeito das abordagens propostas. Os resultados indicam forte aceitacao do conteudo e formato das atividades, expressos principalmente nos comentarios - apontando um caminho interessante para oficinas que visem apresentar um primeiro contato aos estudantes com conteudos de programacao e robotica voltadas a despertar a motivacao em relacao ao aprendizado e o interesse para estes temas.