Qué sabemos de los lectores de RELIME

En Relime nos ha interesado desde el principio, saber quienes nos leen, desde donde lo hacen y en que medida las publicaciones de la revista contribuyen a la transformacion educativa en sus distintas facetas; sin embargo, no siempre han existido herramientas para recabar este tipo de informacion. En ese sentido, el ingreso de la revista al entorno digital (Montiel, 2017), si bien ha planteado nuevos desafios para las revistas con “racionalidad de la publicacion impresa”, tambien provee de interesantes herramientas de medicion del uso de las publicaciones mas alla de la cita misma y de la informacion que proporcionan las bases de datos.