INTEGRAÇÃO NO PIBID: CORRIDA INTERCOLEGIAL DE “CARRINHOS DE RATOEIRA”

Embasada nos Principios da Aprendizagem Significativa Critica propostos por M. A. Moreira a atividade proposta perpassou a sala de aula para gerar uma integracao  entre discentes da licenciatura; supervisores e coordenador de area do PIBID; alunos do ensino medio; professores do ensino basico; diretores; pedagogos; funcionarios das escolas; graduandos de outras areas  e outros interessados. O projeto foi desenvolvido durante cinco meses. Consistiu na construcao, pelos bolsistas e alunos, de um carrinho movido a ratoeira. Apos a corrida os alunos responderam a entrevista semi-estruturada e elaboraram relatorios. Os resultados obtidos geraram varios impactos, dentre eles, ocasiao para os bolsistas de coordenar grupos de varias turmas, construir instrumentos de avaliacao,  analizar relatorios. Para a supervisao, oportunidade de integracao e interacao com as outras escolas participantes do PIBID. Aos alunos do ensino medio possibilidade de socializacao com os alunos das outras series e turmas, participacao a jovens que habitualmente sao desinteressados pela disciplina, visitas a outras escolas. Para a coordenacao producao de atividade no tripe ensino-pesquisa-extensao alem de incorporacao de outros colaboradores, professores de outras disciplinas.