INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA OCUPACIONAL EM CTI PEDIÁTRICO: UM ESTUDO DE CASO

O desenvolvimento infantil e um processo gradativo e complexo. As varias aquisicoes adquiridas pela crianca durante essa fase da vida dependem muito da maturacao cerebral e do grau de exposicao da crianca aos estimulos externos. A avaliacao de Terapia Ocupacional concentra-se no desempenho das funcoes do bebe, observando o processo da acao e suas condicoes para a sua realizacao, como os aspectos motores, cognitivos e sensoriais. Esse estudo de caso descreve a intervencao terapeutica Ocupacional em CTI pediatrico, objetivando o desenvolvimento, no bebe, das habilidades necessarias a sua faixa etaria, induzindo acoes intencionais atraves de estimulos e adequacoes posturais e competencias sociais de uma crianca com sintomas diversos, secundarios a uma severa hipoxia. O principal recurso utilizado foi o brincar, utilizando brinquedos industrializados e confeccionados pelas estagiarias, cantigas infantis e instrumentos de estimulacao vestibular como prancha de equilibrio e cadeira de balanco. Foram realizadas 14 intervencoes, com periodicidade de duas vezes por semana, com duracao media de 45 minutos, durante o 1° semestre de 2005. Apesar de nao esclarecido o grau de comprometimento neurologico da crianca, evidenciou-se a capacidade de adquirir habilidades e necessidade da interacao social em brincadeiras, melhorando sua qualidade de vida, assim como de sua familia, caracteristicas estas intrinseca ao ser humano. A importância deste trabalho reside na melhora significativa da crianca e na divulgacao da atuacao terapeutica ocupacional junto ao CTI pediatrico da Unidade de Emergencia de um hospital universitario no interior do estado de Sao Paulo.