Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması

Bilgisayar Muhendisligi Bolumu ogrencileri egitimleri boyunca farkli programlama dilleri, algoritma gelistirme, veritabani uygulamalari gibi alanlarda egitim almaktadirlar. Bu egitimleri icin kullanacaklari temel arac bilgisayardir. Bu nedenle ihtiyaclarini giderebilecek bir bilgisayar sahibi olmak isterler. Okulda, yasam alaninda ve farkli yerlerde projeler gelistirilmesi esnasinda ihtiyac duyuldugu icin tasinabilir olmasi nedeniyle dizustu bilgisayarlar siklikla tercih edilmektedir. Bircok farkli ozellikler tasimasi nedeniyle dizustu bilgisayar secimi herkes icin farkli kriterlere gore yapilmaktadir. Bu calismada, Balikesir Universitesi Bilgisayar Muhendisligi ogrencilerinin dizustu bilgisayar seciminde kullandiklari kriterlerin onem duzeyleri, yapilan anket sonucunda Analitik Hiyerarsi Prosesi metodu kullanilarak ortaya konmustur.