Salud planetaria: educación para una atención sanitaria sostenible

Resumen Los «Objetivos para el desarrollo sostenible 2030» marcan la necesidad de una educacion para el desarrollo sostenible que logre mantener la salud planetaria. Asi, las instituciones de educacion superior que forman a profesionales sanitarios deberian considerar la integracion de competencias para promover la salud planetaria. Las competencias para lograr la salud planetaria incluyen los desplazamientos debidos al cambio climatico, las poblaciones vulnerables como ninos, ancianos o los mas pobres, la seguridad del agua y alimentaria, la carga de enfermedades infecciosas, las catastrofes como inundaciones o temperaturas extremas, los contaminantes aereos, o los efectos en la salud mental. De esta forma, la educacion para el desarrollo sostenible pretende dotar y capacitar al alumnado con los conocimientos, las habilidades y las actitudes para que pueda ser eficaz en la resolucion de los retos de la salud planetaria, como son la interdependencia de los ecosistemas y la salud humana, incluyendo los efectos del cambio ambiental en la salud, asi como el impacto del sector sanitario y su dependencia del medio ambiente. Algunas universidades europeas ya han empezado a sostenibilizar la formacion de profesionales sanitarios, siendo ejemplos de los pasos necesarios a seguir.