A morte e o morrer: representações de graduandos em medicina

Objetivo: examinar como impresiones de graduandos en medicina acerca de sus formaciones academicas para el servicio en la salud en relacion con la muerte y el morrer. Metodologia: estudio descritivo, exploratorio, de naturaleza cuantitativa, realizado en una Institucion de Ensino Superior (IES) en la ciudad de Teresina, Piaui. Una poblacion objetivo constituida por 113 estudiantes del curso de medicina de la educacion. Resultados y Discusion: Los resultados revelaron fragilidades en los procesos de formacion de los estudiantes en los contextos que implican una muerte, el estudio, como las vivencias en la finitud se reconocen como las necesidades para una cualificacion no enfrentamiento de los sentimientos como la impotencia, la inseguranca y el miedo, desarrollo del cuidado en salud. Los entrevistados relataron que como disciplinas que abordaron una tematica etica, bioetica y psiquiatrica. Ademas, los conceptos relacionados con la relacion a la tematica, la relacion con la naturaleza del ser humano y tambien hacer parte del propio proceso vital. Conclusion: Sendo assim, era posible constatar que una falta de comprension de la muerte, entendida como una fractura y la impotencia profesional puede ser dirimida a partir de problemas y discusiones sobre el fenomeno de la muerte y morir aun no espacio academico.