Hemşire Akademisyenlerde Müziğin Anksiyete ve Kaygı Düzeyine Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma

Amac: Bu calismanin amaci, hemsire akademisyenlerde muzigin anksiyete ve kaygi duzeyine etkisini belirlemektir. Gerec ve Yontem: Bu calisma randomize kontrollu bir calisma olarak planlandi. Calismanin evrenini; Kasim 2019–Eylul 2020 tarihleri arasinda, Turkiye’nin batisinda yer alan bir Hemsirelik Fakultesi’nde calisan ogretim elemanlari olusturmustur. Bu arastirmanin orneklem buyuklugune G-power istatistik programinda guc analizi yapilarak karar verilmistir. Onceki calismalarda hesaplanan 0.05 anlamlilik duzeyinde (α), 0.80 istatistiksel gucu (1-β) ve 0.74 etki buyuklugu ile 30 girisim, 30 kontrol gurubu birey arastirma kapsamina alinmistir. Verilerin toplanmasinda; Sosyodemografik ozelliklere iliskin anket formu, Beck anksiyete Olcegi ve Spielberger Durumluk ve Surekli Kaygi Envanteri kullanilmistir. Girisim gurubundaki ogretim elemanlarinin hayatlarina anlam yukledikleri, dinlediklerinde olumlu duygular uyandiran muzigi 20 gun boyunca, gunde 15 dakika suresince, mesai saatleri icerisinde dinlemeleri saglanmistir. Bulgular: Girisim grubunda; Beck Anksiyete Olcegi ( t=4.128, p=0.000), Durumluluk (t=2.698, p=0.012) ve Surekli Kaygi Envanteri (t=2.531, p=0.017) olcegi on test-son test skorlari arasinda istatistiksel olarak anlamli fark bulunmustur. Hemsire akademisyenlerde muzik dinleme sonrasi, Anksiyete ve Durumluk ve Surekli Kaygi puan ortalamasi anlamli duzeyde dusus gostermistir yani anksiyete ve kaygi duzeyi azalmistir (p<0.05). Sonuc: Bu calismada; hemsire akademisyenlerde muzigin anksiyete ve kaygi duzeyini azalttigi bulunmustur.