Lärmiljöns betydelse i den fria leken : En kvalitativ studie ur förskollärares perspektiv
2018
Syftet med var studie ar att studera hur forskollarare uppfattar larmiljons betydelse for den fria leken samt hur forskollarare aktivt arbetar med larmiljon for att framja den fria leken. Vi samlad ...
Keywords:
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI