倾听生命拔节的声音——武汉市硚口区韩家墩小学“生长教育”的构想

2015 
本属性,教育的使命是促进学生精神生命自由舒展。武汉市硚口区韩家墩小学秉承"教育即生长"的理念,落实《国家教育中长期改革和发展规划纲要(2010~2020)》的精神,全面实施素质教育,提出了"生长教育"的基本构想。一、生长教育提出的背景1.学校"习惯"教育价值有待提升韩家墩小学"十一五"开始实施"习惯养成教育","十二五"期间在课堂教学领域探索习惯养成教育的规律,打好了特色办学的"底色"。但是,既有的研究仍停留在内容与教学过程相结合的技术层面,处于"渗透状态",尚没有涉
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