Framming Efect Sebagai Determinat Esklasi Komitmen Manajer Dalam Keputusan Investasi:Dampak Dari Latar Belakang Pendidikan Akuntansi dan Non Akuntansi
2014
Penelitian ini ingin mengkonfirmasi bahwa efek pembingkaian berpengaruh sebagai
determinan eskalasi komitmen, namun hal ini t ergant ung dari latar belakang
pendidikan para subyek. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris
apakah lat ar belakang pendidikan dari seorang manajer (akunt ansi vs non
akuntansi) berpengaruh terhadap pilihan keputusan eskalasi komitmen yang diambil
seorang manajer yang mengalami efek pembingkaian (framming effect)? Penelitian ini
menggunakan rancangan eksperimen, dengan faktorial 2 x 2. Variabel independen
(faktor-faktor) adalah pembingkaian pilihan keputusan secara negatif dan positif dan Latar
belakang pendidikan. Subyek yang berpartisipasi dalam eksperimen ini sebanyak 100
orang dikelompokkan atas dua kelompok. Subyek yang berasal dari latar belakang
pendidikan non akuntansi terdiri dari 50 orang yang diambil dari para mahasiswa fakultas
hukum sebuah perguruan tinggi, sedangkan Subyek yang berasal dari latar belakang
pendidikan akuntansi diambil dari para mahasiswa program S1 jurusan akuntansi pada
sebuah perguruan tinggi. Tanggapan atas kuesioner oleh para subyek penelitian dianalisis
dengan ANOVA faktorial 2 x 2 dengan jenis bingkai keputusan dan tingkat latar belakang
pendidikan sebagai variabel-variabel between-subjects dan keputusan melanjutkan
proyek sebagai variabel dependen. Hasil penelitian ini konsisten dengan penelitian
Schoorman et al. (1994) yang mendapatkan efek pembingkaian tidak berpengaruh
terhadap eskalasi komitmen, namun berbeda dengan penelitian Schoorman et al. Manajer
atau subyek yang berlatar belakang akuntansi memperlihatkan kecenderungan yang kuat
untuk melanjutkan proyek.
Penelitian ini ingin mengkonfirmasi bahwa efek pembingkaian berpengaruh sebagai
determinan eskalasi komitmen, namun hal ini t ergant ung dari latar belakang
pendidikan para subyek. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris
apakah lat ar belakang pendidikan dari seorang manajer (akunt ansi vs non
akuntansi) berpengaruh terhadap pilihan keputusan eskalasi komitmen yang diambil
seorang manajer yang mengalami efek pembingkaian (framming effect)? Penelitian ini
menggunakan rancangan eksperimen, dengan faktorial 2 x 2. Variabel independen
(faktor-faktor) adalah pembingkaian pilihan keputusan secara negatif dan positif dan Latar
belakang pendidikan. Subyek yang berpartisipasi dalam eksperimen ini sebanyak 100
orang dikelompokkan atas dua kelompok. Subyek yang berasal dari latar belakang
pendidikan non akuntansi terdiri dari 50 orang yang diambil dari para mahasiswa fakultas
hukum sebuah perguruan tinggi, sedangkan Subyek yang berasal dari latar belakang
pendidikan akuntansi diambil dari para mahasiswa program S1 jurusan akuntansi pada
sebuah perguruan tinggi. Tanggapan atas kuesioner oleh para subyek penelitian dianalisis
dengan ANOVA faktorial 2 x 2 dengan jenis bingkai keputusan dan tingkat latar belakang
pendidikan sebagai variabel-variabel between-subjects dan keputusan melanjutkan
proyek sebagai variabel dependen. Hasil penelitian ini konsisten dengan penelitian
Schoorman et al. (1994) yang mendapatkan efek pembingkaian tidak berpengaruh
terhadap eskalasi komitmen, namun berbeda dengan penelitian Schoorman et al. Manajer
atau subyek yang berlatar belakang akuntansi memperlihatkan kecenderungan yang kuat
untuk melanjutkan proyek.
Keywords:
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI