PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE(RTE) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIIA DI MTs MUHAMMADIYAH 06 PURBALINGGA

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIIA MTs Muhammadiyah 0 6 Purbalingga melalui pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE). Sub j ek penelitian ini adalah siswa kelas VIIA Mts Muhammadiyah 0 6 Purbalingga yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dal am tiga siklus. Masing - masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, evaluasi dan refleksi. Hasil tes pemahaman konsep matematika siklus I diperoleh rata - rata siklus I sebesar 62, 6 , meningkat pada siklus II menjadi 71,34 , dan meningkat lagi pada siklus III menjadi 76,07 . Disimpulkan bahwa pembelajaran K ooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) da pat meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIIA MTs Muhammadiyah 06 Pur balingga.