Estrategias para mejorar la técnica de estudio de los alumnos de violonchelo de la Facultad de Música de la UANL / Strategies to Improve the Study Technique of the Students of Violonchelo of the Faculty of Music of the UANL

La tecnica de estudio es un elemento basico en la practica de la musica y tiene caracteristicas especificas cuando de instrumentos de cuerda se trata. En este articulo de investigacion se abordan diferentes estrategias para fortalecer dicha tecnica y otras mas para resolver los problemas a los que se enfrentan en su practica diaria los alumnos de la clase de violonchelo de la Facultad de Musica de la Universidad Autonoma de Nuevo Leon (UANL). Para esta investigacion se utilizo el diseno de la teoria fundamentada. Y sobre la base de este se utilizo la tecnica Delphi con un panel de 20 expertos de diferentes instituciones de ensenanza superior y conservatorios nacionales y extranjeros. Como resultado se logro un estudio descriptivo y analitico para abordar las diferentes estrategias utilizadas a traves de la practica docente para la mejora de la tecnica de estudio musical. Cabe anadir que, dentro del proceso de diseno sistematico, se utilizo la codificacion abierta, donde las categorias se basaron en los datos recolectados de las entrevistas. Los resultados arrojaron que el alumno debera saber que aspecto de su ejecucion desea mejorar antes de iniciar su secuencia de repeticiones. Asimismo, debera encontrar un lugar apropiado para realizar esta actividad y ser constantes para obtener optimos resultados.