Utilizando o processo de raciocínio da Teoria das Restrições para a gestão de projetos de pesquisas e atividades científicas

Apesar da tentativa do governo brasileiro de fortalecer o setor de C&T com pacotes de investimentos relevantes no segmento, existem problemas na gestao desses recursos que, na maioria das vezes, sao decorrentes de planejamento inadequado. A administracao ineficaz pode produzir graves consequencias para algumas instituicoes como o risco de encerramento de suas atividades. Nesse sentido, faz-se necessario que as organizacoes aprimorem a gestao dos recursos sob sua responsabilidade. Assim, o objetivo principal desse artigo e estudar o processo de gestao dos projetos destinados a pesquisas e atividades cientificas de uma Fundacao de Apoio a Pesquisas Cientificas ligada ao Ministerio da Ciencia e Tecnologia (MCT), utilizando a metodologia e as ferramentas do Processo de Raciocinio da Teoria das Restricoes com o intuito de verificar e apontar a eliminacao das restricoes do sistema, para a melhoria de eficiencia em seu desempenho global e para a realizacao de mudancas na gestao tradicional. Os resultados evidenciaram que, atraves da aplicacao das cinco estruturas logicas do Processo de Raciocinio, ha a viabilidade da utilizacao da tecnica em uma instituicao de fomento a pesquisas e atividades cientificas, sendo praticavel diagnosticar os principais problemas e propor injecoes adequadas para soluciona-los.