Lorsque la recherche avec les personnes accompagnées en protection de l’enfance se confronte aux défis démocratiques

Cet article discute les liens entre la participation des personnes accompagnees dans le champ de recherche en travail social et la participation civile au processus decisionnel a differents niveaux de la gouvernance. Ce domaine de la sphere publique est traverse par plusieurs tensions contradictoires qui influencent les politiques publiques et qui invitent les chercheurs a se positionner a travers les choix epistemologiques ou methodologiques operes. Il s’agira aussi de presenter un dispositif de recherche qui, etant confronte a des univers normatifs differents et aux configurations relationnelles changeantes, peut creer un espace deliberatif contribuant a la democratisation des connaissances produites.