Recreação e o Esporte Escolar na Perspectiva da Inclusão

2012 
O projeto “Recreacao e o Esporte Escolar na perspectiva da Inclusao” visa incentivar e qualificar a cultura do movimento da populacao escolar que frequenta a educacao basica e e oriunda das escolas publicas de Canoas e dos municipios da regiao metropolitana de Porto Alegre. Busca-se o envolvimento com comunidades organizadas e escolas publicas, procurando mobilizar criancas e adolescentes para a pratica da atividade fisica. O projeto esta vinculado ao Curso de educacao Fisica e atua na organizacao e desenvolvimento de atividades recreativas, esportivas, dancas e lutas. Estas acoes sao desenvolvidas pelos alunos do Curso de Educacao Fisica sob a orientacao de um professor do mesmo curso. A partir de2009 estabelecemos uma parceria com as secretarias de educacao de Canoas, Alvorada e Nova Santa Rita que mapeou algumas escolas a fim de serem atendidas pelo projeto nas dependencias do Curso de Educacao Fisica da ULBRA/Canoas. O referido projeto tem como objetivo incentivar a cultura do movimento a partir da pratica da atividade fisica como forma de lazer, qualificando e valorizando as experiencias dos escolares e integrantes da comunidade promovendo as competencias tecnicas, etica/moral e a saude. O trabalho e realizado dentro de uma abordagem recreativa e de cooperacao, onde a aprendizagem se da a partir da valorizacao do outro enquanto sujeito participante do processo. A populacao atendida constituiu-se de 130 alunos oriundos de escolas publicas dos municipios de Alvorada, Nova Santa Rita e Canoas/RS, bem como da comunidade em geral. As atividades sao desenvolvidas nas dependencias do curso de Educacao Fisica da ULBRA/Campus de Canoas todas as quartas-feiras no horario das 14h as 18h. Dentre as atividades desenvolvidas citamos: os esportes coletivos, as atividades recreativas, as dancas, as lutas e as atividades aquaticas. Como resultados parciais do projeto podemos apontar a preocupacao com a formacao completa das criancas e adolescentes envolvidos no processo, pois nossa proposta pedagogica nao esta somente voltada para os fundamentos tecnicos e taticos do desporto. Priorizamos fundamentalmente a construcao da cidadania por meio de uma pratica voltada para o esporte educacional, estamos contribuindo para a sociabilizacao destes alunos, ampliando seus lacos de amizades atraves da cooperacao, emancipacao, convivencia e participacao, os quais sao elementos fundamentais para o seu desenvolvimento. Outra questao importante a destacar e a oportunidade que os academicos dos cursos de Graduacao tem para colocar em pratica os conhecimentos gerados em sala de aula, qualificando uma melhor articulacao entre teoria e pratica, associando desta forma o ensino, a pesquisa e a extensao. Para finalizar podemos afirmar que o projeto apresenta um alto grau de significância ja que se constitui como um projeto pautado pela inclusao social, que busca atender principalmente as comunidades desfavorecidas, que se beneficiam na medida em que a Universidade disponibiliza o seu conhecimento a servico da populacao destacando a importância do trabalho social da ULBRA propondo pactos com atores sociais visando o desenvolvimento sustentavel, tendo a cultura do movimento e o esporte como a principal forma de expressao da identidade e resgate da cidadania.
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