寓人文素质教育于《护理学基础》教学中

通过对人文素质教育内涵的认识、针对《护理学基础》学科特点,探讨了在《护理学基础》教学中渗透人文素质教育的方法,以注重护生专业信念、职业道德、专业素质的培养,并深化护理教育改革,大大提高护生的综合素质,更好地适应现代社会需求。