高校教师应对“学分制”改革的几点思考

近几年，我国各高等院校陆续开始试行学分制管理，学分制的宗旨是充分调动学生学习的积极性和主动性，充分发挥教师的主导作用，在鼓励学生个性化发展的同时培养学生的创新精神和能力，突出以学生为本的素质教育主题。高校“学分制”改革势在必行，行必果，这是高等教育发展的要求，也是适应新的市场经济模式的必然趋势。教师是实现“学分制”改革成功的保障，学分制改革既指向学生，也指向教师，如何更好地推动“学分制”改革，教师必须先改自身，走在改革前潮，本人对此有几点思考与探索。