Análisis de los procesos de la evaluación en las nuevas titulaciones de grado

Para poder calificar de forma adecuada las competencias adquiridas por el alumno, las asignaturas de los grados requieren la aplicacion de distintos procedimientos de evaluacion. Existen multiples y diversos modelos, metodos y tecnicas de evaluacion disponibles, que no son igualmente validos para cualquier tipo de actividad. Planteamos esta red con el objetivo fundamental de profundizar en la revision y el analisis de los metodos de evaluacion empleados en diversas asignaturas de titulos de grado de Ciencias de la Salud de la Universidad de Alicante. Analizamos las calificaciones obtenidas en las distintas actividades realizadas durante los cursos academicos 2012 a 2015. Realizamos una experiencia piloto para evaluar la eficacia y fiabilidad de un sistema de evaluacion a distancia mediante el uso del campus virtual. A la vista de los resultados, discutimos y sugerimos posibles formas de mejora del proceso evaluador habitualmente empleado, entre los que destacamos ajustar el peso de cada actividad en la calificacion global e introducir cuestionarios de autoevaluacion.