INTERIORIZAÇÃO DO INTERNATO MÉDICO EM SAÚDE COLETIVA

OBJETIVO Analisar o impacto do processo de Interiorizacao do internato medico em saude coletiva. METODOLOGIA Estudo exploratorio com dados coletados de Relatorios academicos, preceptores e tutora durante o ano de 2010. RESULTADOS Foram analisados 81% dos Relatorios academicos, Relatorios dos preceptores e o Relatorio da tutora. Impacto na otica dos alunos: troca de aprendizado preceptores-academicos, aplicacao de conhecimentos teoricos, autonomia do aluno, conhecimento do usuario e comunidade, uniao das equipes, integralidade do atendimento; na otica dos preceptores: a ajuda dos academicos na resolucao de casos, na lideranca das acoes educativas, o alcance das metas da equipe, a aprovacao da populacao em relacao ao atendimento pelos academicos, a importância do trabalho em equipe e da intersetorialidade; na otica da tutora: despertar para a estrategia de saude da familia, maior motivacao para o internato no interior, empatia com o usuario. Dificuldades: insatisfacao com a logistica, referencia/contrarreferencia, grande demanda de consultas reduzindo o tempo de discussao de casos. Sugestoes preceptor direcionar demanda para atendimento pelos academicos delegando maior responsabilidade; discutir casos baseados na literatura; participacao ativa nas visitas domiciliares; grupos tira-duvidas para adolescentes; bate-papos semanais com a equipe, ampliar os estagios para outras areas e maximizar momentos de educacao permanente. CONCLUSAO A IIMSC mostra-se como uma acao inovadora por trazer diversificacao de cenarios de aprendizagem e vem contribuindo para a formacao do perfil de medico generalista e de consciencia social dos problemas de saude da comunidade e da rotina das equipes de saude da familia.