美国伊利诺伊理工大学《并行处理》实验教学探析
2013
文中介绍了美国伊利诺伊理工大学计算机科学系开设的《并行处理》课程的相关实验,分别描述了课程教学目标、实验平台、实验内容以及实验考核方式。通过分析伊利诺伊理工大学《并行处理》课程实验教学的特点,为我国高校相关课程实验教学以及并行计算人才的培养提供了经验。
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