Educação e espiritualidade como experiencias fundamentais para humanização em Paulo Freire

Esta pesquisa bibliografica tem o objetivo de contribuir com os estudos relacionados a tematica da educacao e espiritualidade. Embora pareca existir uma tensao antagonica entre a educacao e espiritualidade, a mesma se da pelo entendimento do que significa a espiritualidade. Aqui, pretenderemos analisa-la do ponto de vista da categoria pedagogica capaz de contribuir no desenvolvimento do homem no sentido de torna-lo capaz de situar-se no mundo como agente ativo, consciente da realidade opressora que lhe envolve. O referencial teorico que fundamenta a ideia e a pedagogia de Paulo Freire. Entendemos que em sua pedagogia, alem dos tracos teoricos do marxismo, e possivel identificar tracos de um modelo de espiritualidade, nao alienante, que nao romantiza o cotidiano opressor do homem, mas que lhe permite situar-se no mundo de forma consciente e humanizador.