A KÖZÉPFOKÚ MŰSZAKI VÉGZETTSÉGGEL RENDELKEZŐK MUNKAERŐPIACA BUDAPESTEN

Napjaink rohamosan fejlődő technologiai hatterevel az elmult evtizedek mar megszokott szakmai, foglalkozasai egyre inkabb atalakuloban, megszűnőben vannak, es habar ez a jelenseg az emberiseg tortenelmeben folyamatosan jelen volt, most minden eddiginel nagyobb intenzitassal jelentkezik. Gondoljunk csak az onvezető autok megjelenesere, a gyartasi folyamatokat elvegző robotokra, a nap mint nap megjelenő technikai ujdonsagokra vagy a mesterseges intelligencia fejlődesere, es maris megannyi foglalkozastol bucsuzhatunk el. Tobb lenyeges kerdes felmerult bennunk latva ezt a folyamatot: Vajon lelassul-e a jovőben ez a gyorsiramu fejlődes? Mely munkakorok, szakmak szűnnek majd meg a kozeli jovőben? Hogyan tudnak azok a szakmak alkalmazkodni, felzarkozni, amelyek tulelik ezt a valtozast? Es meg sorolhatnank. Amivel viszont mi a kovetkezőkben foglalkozni szeretnenk, az az, hogy hogyan reagal elsősorban a magyar oktatas es munkaerőpiac ezekre a folyamatokra, milyen eszkozokkel tudja felkesziteni diakjait az iskola, milyen kepessegekre lehet szukseg a jovőben a munkaerőpiacon es milyen valtozasok varhatoak a kulonboző teruleteken? Ezt egy konkret szegmens korbejarasaval, megvizsgalasaval tervezzuk megtenni.