La Metodologia d'aprenentatge basat en problemes com a pràctica docent en fase experimental dins la xarxa d'innovació docent de la UdG

Aquesta comunicacio exposa l’experiencia desenvolupada a traves de la xarxa d’Innovacio Docent (XID) d’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) de la nostra Universitat. La xarxa d’ABP forma part d’una proposta d’innovacio docent endegada per l’ICE el curs 2009-2010 dins un conjunt d’iniciatives entre les que hi ha altres xarxes. Els membres de la xarxa d’ABP pertanyem a diferents disciplines: Ciencies de la Salut, Socials, Educacio i Enginyeria. El grup es va organitzar a partir d’una coordinacio que, alhora, es vehiculava amb les altres xarxes d’innovacio docent de l’ICE. A banda de les sessions presencials, es van utilitzar altres formes de comunicacio i relacio, a traves de la plataforma Moodle i el correu electronic