初中语文合作探究教学初探——《走一步，再走一步》一课教学的实践与反思

合作探究教学是一种符合新课标精神的教学方式。它是指在教学中，通过两个或两个以上的个体组成合作小组一起学习，建立良好的合作伙伴关系．活化资源，共享成果．互助互进，提高学习效率的一种教学形式。合作探究教学有利于发展学生的创造性思维，培养学生的自学能力，使学生学会学习，为其终身学习奠定基础。