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Game-based learning en la enseñanza práctica de la Cirugía en el grado de Medicina
Game-based learning en la enseñanza práctica de la Cirugía en el grado de Medicina
2018
Borja Herrero
Miguel Angel Ulibarrena Sainz
Teodoro Palomares Casado
Alexander González-Bada
Iñigo Cearra
Ignacio García Alonso
Keywords:
Sociology
Humanities
game based learning
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