Der Einsatz der 'Caregiver Interaction Scale' in der Wiener Kinderkrippenstudie

In der „Wiener Kinderkrippenstudie“ (WIKI) wird untersucht, welche Faktoren sich forderlich und hemmend auf die Bewaltigung der Trennung von den Eltern im Zuge der Eingewohnung von Kleinkindern in Kinderkrippen auswirken. Einer der erhobenen Faktoren ist das Erzieherverhalten, welches mittels der „Caregiver Interaction Scale“ (CIS) erfasst wird. In der vorliegenden Arbeit wird das Verfahren differenziert dargestellt und dahingehend analysiert, welcher Erkenntnisgewinn durch dessen Einsatz im Rahmen der WIKI-Studie zu erwarten ist bzw. wo die Grenzen des Verfahrens liegen. Zu diesem Zweck werden sowohl theoretische Hintergrunde zum Erzieherverhalten sowie zur Qualitat von Betreuung aufgezeigt, als auch eine Darstellung von Ergebnissen, die in der Forschung mit Hilfe der CIS bisher ermittelt werden konnten. Darauf aufbauend werden Aussagen zur Bedeutung des Erzieherverhaltens im Kontext der Eingewohnung getroffen sowie analysiert, inwiefern das Verfahren CIS ermoglicht, Aufschluss uber forderliche und hemmende Aspekte des Erzieherverhaltens im Zusammenhang mit der Bewaltigung der Eingewohnung in die Kinderkrippe zu geben. In weiterer Folge wird ein Ausblick auf die padagogische Relevanz der ermittelten Ergebnisse sowohl in Hinblick auf die padagogische Praxis, als auch auf die zukunftige Forschungspraxis gegeben.