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計量社会学における多重比較の同時分析:ロジットモデルによる教育達成分析( 計量社会学の発展とその課題)
計量社会学における多重比較の同時分析:ロジットモデルによる教育達成分析( 計量社会学の発展とその課題)
2006
nobuo sikamata
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