A PRÁTICA DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA NA FORMAÇÃO MÉDICA: UM RELATO DE EXPERIENCIA

O uso de simuladores realisticos para o aprendizado medico tem se mostrado um metodo eficaz. Visando a melhor formacao academica de seus alunos, a UNIFEV utilizou novas tecnologias e implementou em seu curriculo a pratica de cenarios simulados. O objetivo deste e relatar a relevância destas praticas na formacao medica enfatizando o ensino de urgencia e emergencia aos alunos de medicina desta instituicao. Trata-se de um relato de experiencia que expoe as vantagens percebidas do uso de simuladores na formacao academica. Sentimentos de ansiedade e medo permearam a simulacao de politraumatismo e taquiarritimia. O momento do debriefing possibilitou reflexao e modificou o conhecimento, habilidades e atitudes necessarias a formacao medica. Espera que alunos treinados em simuladores, ao se depararem com cenarios reais estejam mais preparados para resolver situacoes do cotidiano clinico. Como contribuicao para a area pretende-se que outros cursos da area da saude integrem essas praticas em seus curriculos.