Os atributos afetivos para a docência na graduação a distância

Apresentam-se os principais atributos afetivos dos docentes em graduacoes a distância a partir de pesquisa de campo em universidades do Rio Grande do Sul, associadas a experiencias em psicoterapia de grupos desenvolvidas por Irving Yalom, mantendo as discussoes num âmbito interdisciplinar. Buscou-se a classificacao e a identificacao dos atributos afetivos, como organizacao, comunicabilidade e dedicacao, visando sistematizar uma formacao afetiva dos professores. Os resultados obtidos mostram a possibilidade do desenvolvimento de novas estrategias relacionais e instrumentos didaticos na formacao e acompanhamento dos docentes naquela modalidade de ensino.