构建医学实验教学新模式,营造医学“平台中的平台”

为了更好的培养学生实践能力和创新意识,更好地统筹资源,2006年南昌大学将原来依附于教研室的28个医学实验室集中优化组合,组建以培养本科生实践能力为主的最大的基础实验教学平台——医学实验教学部,它实现了实验室和人员的统一管理,各类医学资源得到真正、充分共享。该大平台通过几年积极建设,成果卓著。特别是临床医学实验中心成功获批为'国家级实验教学示范中心',成为'平台中平台'。它有效克服了基础、临床医学知识人为分隔、医学实验缺乏知识运用的前后联系和横向联系等弊端,搭建了适应于学生早期接触临床,基础、临床相渗透,临床技能训练与临床实训相贯通的平台;构建了以教学名师带教、名课为基础、特色专业为支持的综合、创新的实验课程体系,为培养出符合我省地方及周边区域经济建设需要的现代医学人才,提供了现代化的特色优势实验平台。'平台中平台'在省教育厅、学校领导支持下,正在进一步建设成为中部地区一流、能满足多层次实验教学需要、面向校内外学生及社会全面开放的临床技能训练中心和临床医学实践基地。