Factores relacionados con la resiliencia de adolescentes en contextos de vulnerabilidad social: revisión integradora

espanolIntroduccion: La resiliencia puede entenderse como un proceso de superacion y persistencia contra las fragilidades experimentadas. Los adolescentes en contextos de vulnerabilidad social encuentran obstaculos en el desarrollo de su resiliencia, dificultando la visibilidad de las estrategias de afrontamiento/respuestas a las adversidades de la vida cotidiana. Objetivo: Analizar la evidencia cientifica disponible en la literatura sobre los factores relacionados con la resiliencia de adolescentes en contextos de vulnerabilidad social. Metodo: Revision integradora de los articulos publicados en portugues, ingles o espanol, desde 2014 a 2018, en bibliotecas/bases Medline/Pubmed, Scopus, Web of Science, LILACS, Cochrane, BDENF IBECS, CINAHL y PsycINFO. Se utilizaron los siguientes descriptores “Psychological Resilience”, “Social Vulnerability”, “Adolescent” y “Adolescent Health”, resultando en 17 articulos. La pregunta guia fue: ?Cuales son los factores relacionados con la resiliencia de adolescentes en contextos de vulnerabilidad social? Resultados: Se han formado cinco clases que representan los factores que contribuyen a la resiliencia en adolescentes en situacion de vulnerabilidad social, nombradas como: aspiraciones para el futuro, factores de riesgo, barreras institucionales, exposicion y apoyo social. Conclusion: Los factores que fortalecen la resiliencia social son el apoyo prestado por familiares, amigos, profesores, aspectos culturales y religiosos y los factores de riesgo son la violencia, la drogadiccion, la falta de seguridad y apoyo institucional precario. El entendimiento de la resiliencia y especificidades que describen las condiciones de salud de los adolescentes en situacion de vulnerabilidad social deben ser considerados para reorientar actividades interdisciplinarias e intersectoriales para la promocion de la salud de este grupo poblacional. EnglishIntroduction: Resilience can be understood as a process of persistence and overcoming against experienced weaknesses. Adolescents in contexts of social vulnerability find obstacles in the development of their resilience, which impair the visibility of coping/answer strategies for the adversities of everyday life. Objective: To analyze the scientific evidence available in the literature on the factors related to the resilience of adolescents in contexts of social vulnerability. Method: Integrative review of articles published in Portuguese, English or Spanish, from 2014 to 2018, in libraries/databases Medline/Pubmed, Scopus, LILACS, Web of Science, IBECS, Cochrane, BDENF, CINAHL and PsycINFO. The following descriptors were used "Psychological Resilience", "Social Vulnerability", "Adolescent" and "Adolescent Health", resulting in 17 articles. The guiding question was: what are the factors related to the resilience of adolescents in contexts of social vulnerability? Results: Five classes emerged, depicting the factors that contribute to resilience in adolescents in situation of social vulnerability, namely: aspirations for the future, risk factors, institutional barriers, exposure and social support. Conclusion: The factors that strengthen resilience are the social support provided by family, friends, teachers, cultural and religious aspects, and risk factors are violence, substance abuse, lack of security and precarious institutional support. The understanding of resilience and specificities that outline the health conditions of adolescents in situation of social vulnerability must be considered to reorient interdisciplinary and intersectoral actions to promote the health of this population group. portuguesIntroducao: A resiliencia pode ser compreendida como um processo de persistencia e superacao contra as fragilidades vivenciadas. Adolescentes inseridos em contextos de vulnerabilidade social encontram obstaculos no desenvolvimento de sua resiliencia, o que compromete a visibilidade de estrategias de enfrentamento/resposta as adversidades do cotidiano. Objetivo: Analisar as evidencias cientificas disponiveis na literatura sobre os fatores relacionados a resiliencia de adolescentes em contextos de vulnerabilidade social. Metodo: Revisao integrativa de artigos publicados em portugues, ingles ou espanhol, de 2014 a 2018, nas bibliotecas/bases Medline/Pubmed, Scopus, LILACS, Web of Science, IBECS, Cochrane, BDENF, CINAHL e PsycINFO. Foram utilizados os descritores “Psychological Resilience”, “Social Vulnerability”, “Adolescent” e “Adolescent Health”, resultando em 17 artigos. A pergunta norteadora foi: quais os fatores relacionados a resiliencia de adolescentes em contextos de vulnerabilidade social? Resultados: Foram formadas cinco classes que retratam os fatores que concorrem para a resiliencia em adolescentes em situacao de vulnerabilidade social, nomeadas como: as aspiracoes para o futuro, fatores de risco, entraves institucionais, exposicao e o apoio social. Conclusao: Os fatores que fortalecem a resiliencia sao o apoio social provido pela familia, amigos, professores, aspectos culturais e religiosos e os fatores de risco sao violencia, abuso de substâncias, falta de seguranca e apoio institucional precario. O entendimento de resiliencia e as especificidades que delineiam as condicoes de saude de adolescentes em situacao de vulnerabilidade social precisam ser consideradas para reorientar acoes intersetoriais e interdisciplinares de promocao a saude deste grupo populacional.