角色扮演教学法在《就业指导课》教学中的应用

一、引言《就业指导课》这门课程在开展教学时,需要通过实践与理论相结合的形式才能取得更好地教学效果。通过这门课程,学生不仅可以更好地对自身能力以及相关职业进行深入地了解,同时也能够让学生了解到更多的就业政策以及相关的知识,为学生进入社会以及工作岗位打下了坚实的基础。然而,作为一门实践性很强的课程来说,目前的教学方法还存在有一定的问题,比如:在课堂教学中互动性差、偏重于理论讲解实践过程较少、教学内容较为单