Retos de la extensión para la formación del profesorado universitario en ciencias : prácticas que re-ligan a la formación docente con el territorio en la UNMdP

La tradicion reformista, iniciada hace cien anos en Cordoba, se mantiene viva en las practicas e instituciones que orientan la vida universitaria latinoamericana y argentina, sobre todo con el acento puesto en el pilar de la relacion Universidad–Sociedad, lo que fundo el trabajo de docentes, graduados y estudiantes en la conciencia de las problematicas circundantes en su comunidad. En este sentido, el posicionamiento asumido por la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) respecto a la Extension Universitaria, nos habla de un incremento en importancia y centralidad que constituye esta actividad de vinculo con la comunidad a traves de los Centros Regionales de Educacion Abierta y Permanente (CREAP), los Centros de Extension Universitaria (CEU) y de politicas de curricularizacion de la extension, mediante la incorporacion de practicas socio-comunitarias a todas las carreras de grado y pregrado con especial enfasis en los sectores mas vulnerables de la comunidad. Catedras del Departamento de Educacion Cientifica (D.E.C.) llevan adelante, desde 2014, instancias de vinculacion con la comunidad mediante la realizacion de Talleres de Ciencia en los barrios. El desafio, sera reforzar e institucionalizar el compromiso social en la formacion del profesorado en clave de derechos.