“为美国而教”项目对中国“特岗计划”的启示

教师资源的合理配置是促进教育均衡发展、实现教育公平的关键。“为美国而教”项目自实施以来，缓解了美国教师资源不足的压力，促进了优质教师资源的补充以及在不同地区间的合理配置，为教师资源的均衡发展提供了新的路径。为此，本研究通过对“为美国而教”项目的形成与发展、基本特点以及对美国教育的贡献进行介绍，并总结出该项目对我国“特岗计划”的启示，以更好的完善我国“特岗计划”。