Validez y fiabilidad de prueba diagnóstica en entrenamiento sobre procedimientos laparoscópicos básicos

Introduccion: la falta de uniformidad en las competencias de cirugia minimamente invasiva motivo la utilizacion de la evaluacion diagnostica para determinar los conocimientos previos que poseen los educandos de posgrado sobre este tema. Objetivo: constatar la validez y fiabilidad de los resultados que se obtuvieron con la prueba diagnostica del entrenamiento "Intensivo en procedimientos laparoscopicos basicos”. Metodos: se exploraron los niveles cognoscitivos de las dimensiones: sutura laparoscopica, diseccion del Triangulo de Calot en la colecistectomia laparoscopica, tratamiento de la litiasis coledociana y Apendicectomia Laparoscopica. Se aplico un test de Verdadero o Falso a especialistas en Cirugia General, Pediatrica y Coloproctologia. Se utilizo la consulta a expertos como fuente de evidencia de validez de contenido de la prueba y la formula de Kuder-Richardson 20 para determinar su coeficiente de fiabilidad. Resultados: se considero apropiada la validez en la definicion precisa del universo de contenido que se deseaba medir. El 75 % de los items no se disenaron apropiadamente por lo que no se acredito la validez en el grado de suficiencia del ambito que se deseaba evaluar. Conclusiones : no se constato la validez y fiabilidad de los resultados que se obtuvieron con la prueba diagnostica del entrenamiento "Intensivo en procedimientos laparoscopicos basicos". Se perfecciono el instrumento de evaluacion diagnostica de dicho entrenamiento a partir del analisis de la validez y fiabilidad de los resultados obtenidos.