享地域文化 研绘本课程——宿迁泗洪县城头实验学校幼儿园

一、"地域文化"——湿地文化泗洪县城头实验学校幼儿园地处国家五A级景区洪泽湖湿地,风光秀丽,鸟儿群居,形成了一定的地域特点即湿地文化。"湿地文化"是一个人为的过程,是人类在利用湿地、改造湿地的过程中,创造出来的所有物质财富和精神财富的总和。我们理解的湿地文化的内涵是"多元相容,和谐共生"。二、绘本课程开发背景及意义随着课程改革的深入和发展,幼儿园的课程运行具有了相当大的自主权,课程呈现百花齐放的局面,课程正由封闭走向开放,幼儿教育新课程的发展又为幼儿园课程资源的开发和利用提供了契机。农村的城市化进程也使儿童