HORTA NAS ESCOLAS: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO

A tematica horta escolar e uma ferramenta de aprendizagem muito utilizada atualmente por ser multidisciplinar, alem de abordar temas relevantes como Educacao Ambiental e alimentacao saudavel. O presente trabalho tem por objetivo fazer uma revisao bibliografica quantitativa de trabalhos publicados sobre o tema, bem como, sua importância no processo de ensino aprendizagem. Trata-se de um levantamento bibliografico integrativo numa abordagem qualitativa. A busca dos trabalhos foi feita no Google Academico que teve como criterios de inclusao, artigos publicados apenas em portugues no periodo de 2019 e 2020. O descritor utilizado na busca foi: artigo horta escolar. Apos a obtencao dos dados, os trabalhos foram analisados e agrupados em um quadro no intuito de possibilitar uma investigacao para a construcao de conhecimentos sobre o tema abordado. Foram encontrados nove trabalhos publicados, sendo que tres nao se enquadravam nos criterios de inclusao, restando apenas seis artigos, destes artigos, apenas um do ano de 2019 e os demais publicados em 2020. A partir dos dados obtidos, observa-se que as hortas escolares estao sendo utilizadas nas escolas de formas diversas, que nao estao sendo abordadas apenas nas disciplinas de Ciencias ou Biologia, alem de auxiliar no processo de inclusao.