有感于《学记》中的师道

“经典教育”是我校的办学特色，我们将经典阅读作为提升教师专业素养的途径之一。为此，学校成立了“师友会”。2011年，在会长的带领下，全校教师背诵、解读《学记》，老师们都很震撼，仅有千余字的《学记》，以其凝练的文字、生动的描述、深刻的含义，让大家切实体会到最伟大的教育思想、最高深的教育理论、最有效的教育实践就在祖先留下的经典之中。《学记》中关于为师条件的叙述，引起了教师们的强烈共鸣。